Oltre quaranta delegati provenienti da istituti di tutt’Italia parteciperanno all’incontro che si terrà a Napoli, presso la Fondazione Foqus Quartieri Spagnoli, con l’impresa sociale Dalla Paete dei Bambini, il 29 e 30 marzo prossimi. L’obiettivo è avviare un percorso di formazione e confronto su temi cruciali quali la democrazia, la cooperazione e la didattica inclusiva, con l’intento di elaborare un programma di proposte da sottoporre al Ministero dell’Istruzione.
L’incontro rappresenta la prima tappa di un cammino che condurrà a Gea 2025, la terza edizione delle Giornate Educazione Ambiente, in programma a FOQUS dal 3 al 5 ottobre. Come da tradizione, l’evento sarà focalizzato sulle nuove epistemologie ecologiche e sulle sfide della didattica contemporanea. Questo percorso sarà scandito dall’attività di gruppi di lavoro, il cui avvio è previsto questo fine settimana, e vedrà la partecipazione di scuole provenienti da diverse regioni d’Italia. L’iniziativa sarà guidata dall’autorevole contributo scientifico del pedagogista francese Philippe Meirieu, che inaugurerà l’evento di ottobre con una lectio magistralis.
In un’epoca in cui il ripensamento del modello scolastico si fa sempre più necessario, la Fondazione Quartieri Spagnoli si pone come laboratorio aperto e spazio di condivisione per idee innovative e strumenti concreti. L’ambizione è promuovere un processo di advocacy che metta al centro il benessere degli studenti e la costruzione di una scuola più equa e inclusiva.
Il progetto mira a esplorare pratiche consolidate e a sviluppare nuove competenze, creando una rete di connessioni educative che attraversi l’intero Paese. L’obiettivo è trasformare le riflessioni in proposte concrete da presentare alle istituzioni, affinché l’educazione diventi una priorità autentica e condivisa.
Docenti e operatori del mondo della scuola si ritroveranno a Napoli con la comune convinzione che sia giunto il momento di agire: promuovere un dialogo costruttivo con le istituzioni pubbliche e affrontare le sfide educative contemporanee, affinché la scuola possa accogliere, valorizzare e sostenere ogni studente nel suo percorso di crescita.
L’ELENCO DELLE SCUOLE ADERENTI
IC Antonelli – Bellinzago novarese
IC Teglia – Genova
Istituto Andrea Balletti – Reggio Emilia
Nido scuola Faber – Reggio Emilia
I.C. Loris Malaguzzi – Reggio Emilia
Nido-Scuola Giulia Maramotti – Reggio Emilia
I.C. Pertini2 – Reggio Emilia
Scuola primaria Milite Ignoto – Istituto di Badia – Firenze
IC Lucca Centro Storico – Lucca
IC Marconi – Terni
IC Mario Bosco – Lanciano
IC “G. Solari” – Loreto
IC Manin Di Donato – Roma
IC Melissa Bassi – Roma
I.C. Via Padre Semeria – Roma
IC De Amicis-Baracca – Napoli
ISIS Elena di Savoia – Napoli
ISS Pitagora – Napoli
Scuola dell’infanzia “Sacro Cuore” – Bitritto (BA)
IC “A. Mariano – E. Fermi” – Andria
IC “Santa Chiara” – Brindisi
IC “Sant’Elia Commenda” – Brindisi
IC Marconi – Martina Franca
IC “Spirito Santo” – Cosenza
IC “C. Borelli” – Cosenza
Scuola dell’infanzia CRESCIMONDO – Cosenza
IC “Borgia Sabatini” – Catanzaro
IC Rossano II – Corigliano Rossano
IC Don Bosco-Tieri – Corigliano Rossano
Polo LICEALE Rossano – Corigliano Rossano
Istituto “Borrelli” – Santa Severina (Crotone)
IC “Mario La Cava” – Bovalino (RC)
Istituto Comprensivo Lauria-Potenza – Lauria
IC. Rita Atria – Librino (Catania)
Liceo Regina Margherita – Palermo
